100のまとまり
小学1年生の100より大きいかずの練習プリントシリーズです。「100のまとまり（10のたばが10こ）」を表した絵を見て、100・10・1のかたまりの数を読み取り3けたの数を書く問題に取り組みます。100のまとまりを視覚的に理解する最初のステップです。
| 学年 | 小学1年生 |
|---|---|
| 単元 | 大きい数（100より大きい数） |
| レベル | 標準 |
プリント：GQER
このシリーズのねらいは、「100のまとまり」「10のたば」「ばら」の絵を見て、3けたの数を読み取れるようになることです。100・10・1がそれぞれ何個あるかを数え、百の位・十の位・一の位として書き表します。
100をひとまとまりとして見る力は、100より大きい数を読み書きする第一歩になります。
もっと力がつく取り組み方
ポイント
10のたばが10こ集まると「100」になることを確かめさせましょう
つまずきやすいところ
- 円の外の10のたばを1枚と数えてしまう
- 100のまとまりを10と読んでしまう
- 10のたばとバラ（1のカード）を混同する
